2.3.При организации учебного процесса необходимо использовать учебно-методическое обеспечение из одной предметно-методической линии (УМК).

2.4.Учебники по предметам: музыка, изобразительное искусство, технология, основы безопасности жизнедеятельности, физической культуре, основам религиозных культур и светской этики, мировая художественная культура, история и культура предоставляются обучающимся  только для работы на уроке. Домашние задания по этим предметам не задаются. Атласы по истории и географии предоставляются  на уроках соответствующих предметов.

2.5.Руководство и контроль за работой по созданию и своевременному пополнению библиотечного фонда школьных учебников осуществляет директор школы
Процесс работы по формированию фонда учебной литературы включает следующие этапы:
-работа педагогического коллектива с Федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных организациях 
- подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году
- принятие  перечня учебников педагогическим  советом школы
утверждение перечня учебников директором школы, издание приказа
- составление списка заказа учебников и учебных пособий на следующий учебный год
- оформление заказа учебников
3. Границы компетентности участников реализации Положения.
Директор школы
Директор ОУ отвечает за организацию работы по созданию и своевременному пополнению библиотечного фонда учебников
Координирует деятельность всех участников для реализации данного Положения.
Обеспечивает условия для приобретения, вывоза, хранения фонда учебной литературы

Заместитель директора по УР
Собирает информацию  об УМК на следующий учебный год у руководителей методических объединений
 Предоставляет директору общеобразовательного учреждения  перечень  учебников  на следующий учебный год 
Передает утвержденный директором перечень учебников зав. библиотекой  для последующего оформления заказа
Классный руководитель
Знакомит родителей (законных представителей) с  учебно-методическим комплексом на новый учебный год на родительских собраниях
Информирует о сохранности учебников и возмещении ущерба в случае потери или порчи учебника (учебного пособия)
Осуществляет работу по воспитанию у учащихся бережного отношения к учебникам, контролирует состояние учебников в классе
Получает учебники на класс и  организует их возврат в библиотеку  до 30 мая текущего года

Заведующий библиотекой
Ежегодно проводит мониторинг состояния учебного фонда библиотеки ОУ
На основе перечня учебников, полученных от заместителя  директора, формирует заказ, соответствующий Федеральному перечню учебников, учебных программ ОУ с учетом уже имеющихся учебников,   изменений численности обучающихся в ОУ.
Организует работу с фондом учебников, обработку и систематизированное хранение; выдачу по классам,  прием учебников от классов и учащихся.
Ведет учет поступившей учебной литературы (по установленной для школьных библиотек форме), обеспечивает правильное хранение. 
Предоставляет администрации и педагогическому коллективу информацию о составе библиотечного фонда учебников по классам, составляет отчеты по мере требования.
Ведет работу совместно с классными руководителями по воспитанию бережного отношения к учебной литературе у учащихся.
Родители (законные представители) обучающихся 
При потере  или порче учебников  (учебных пособий) возмещают нанесенный ущерб в соответствии с действующим законодательством. (Согласно Письму Гособразования СССР № 115-106/14 от 03.08.1988  «О порядке возмещения ущерба за утерянный учебник»). Утерянные или испорченные учебники заменяются равноценными экземплярами, приобретенными в торговой сети. В случае если комплект учебника включает в себя электронный носитель – потеря или порча электронного носителя приравнивается к потере всего комплекта 
Возвращают  в библиотеку все учебники в случае перехода учащегося в течение (или по окончании) учебного года в другое образовательное учреждение до отчисления ребенка из ОУ
Обучающиеся
Получают учебники через классного руководителя 
Бережно относятся к школьным учебникам, соблюдают правила пользования      учебниками 
Вовремя возвращают учебники и другие книги в целости и сохранности.
4.Использование учебного фонда школьной библиотеки.
 4.1.Выдача учебников осуществляется заведующим библиотекой до
начала учебного года по установленному графику, утвержденному руководителем ОУ.
Перед началом учебного года заведующий библиотекой выдает учебники
классным руководителям 1-9 классов. За полученные учебники классные
руководители расписываются в ведомости или в книге выдачи учебников на текущий год, которые хранятся в библиотеке. Учебники выдаются учащимся на 1 год и в конце учебного года собираются и сдаются в библиотеку. Учебники, по которым обучение ведется несколько лет, в конце учебного года продлеваются еще на год.  За каждый полученный учебник учащиеся  основной и старшей школы расписываются в ведомости выдачи учебников класса, которая сдается классным руководителем в библиотеку.
Учащиеся 10-11 классо в получают учебники самостоятельно, расписываясь в ведомости выдачи учебников  лично. Учащиеся, не сдавшие  учебники и другие книги за предыдущий год, получают новый комплект учебников после ликвидации задолженности в библиотеке. 
Выпускникам, имеющим задолженность перед библиотекой, выдача документов об образовании производится после возвращения книг и учебников в библиотеку.  
В начале учебного года обучающиеся   в течение 3-х дней проверяют состояние полученных учебников, в случае обнаружения дефектов (отсутствия листов, порчи текста)  сообщают об этом заведующему библиотекой.

4.2.Прием учебников производится в конце учебного года по графику,
составленному заведующим библиотекой, и утвержденному директором школы.
Сдача учебников  1-8-ых и 10 классов осуществляется классными руководителями.  Прием учебников   9 и 11-ых классов производится заведующим библиотекой индивидуально от каждого ученика. 
Учащиеся обязаны сдать учебники в библиотеку школы в состоянии, соответствующем единым требованиям по их использованию и сохранности. Если учебник утерян или испорчен, учащийся обязан заменить его (по согласованию с заведующим библиотекой)  аналогичным, приобретенным в торговой сети.

5.Требования к учащимся по  использованию и обеспечению сохранности учебников
Обучающиеся обязаны бережно относиться к учебникам, не допускать их загрязнения и порчи, приводящих к потере информации, ухудшающих  условия чтения (потеря элементов изображения, пятна, царапины, отсутствие одной или более страниц, склеивание страниц и повреждение текста или иллюстраций при раскрытии, деформация, потрепанность блока или переплета). 
При использовании учебника   1  год, он должен быть сдан в школьную библиотеку в отличном состоянии:   чистым, целым, без повреждений и потертостей корешка, углов переплета, без отрыва переплета от блока.
    
При использовании учебника   2 года, он должен быть сдан в школьную библиотеку в хорошем состоянии: чистым, целым, допускаются незначительные повреждения: могут быть немного   потрепаны   уголки переплета, корешок (но не порван).
    
При использовании учебника   более 3-х   лет, он должен быть сдан в школьную библиотеку в удовлетворительном состоянии, пригодным для дальнейшего использования: чистым,   допускается надрыв корешка (не более 1 см. от края) и переплета в месте его соединения с блоком.
     
Все повреждения должны быть аккуратно склеены прозрачной бумагой, со страниц удалены пометки
    
За утрату или порчу учебных изданий несовершеннолетними ответственность несут родители.
    
При выбытии учащихся из школы личное дело должно выдаваться только при наличии справки из библиотеки о возврате всех книг и учебников. В противном случае ответственность ложится на лицо, выдавшее документы.